DAMPAK PENGGUNAAN FACEBOOK TERHADAP KEPEKAAN SOSIAL PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 DEMAK

Download (2269Kb)

Abstract

Seiring perkembangan zaman juga mempengaruhi perkembangan teknologi, sehingga dari adanya perkembangan teknologi memunculkan berbagai macam komunikasi yang semakin canggih. Salah satunya adalah media komunikasi berbasis internet yaitu facebook, yang muncul sekitar tahun 2004. Pengguna dari media facebook ini salah satunya adalah remaja, karena remaja selalu mengikuti setiap perkambangan atau pergaulan yang terjadi di sekitarnya. Pertemanan dalam facebook sama dengan pertemanan dalam masyarakat, yang membedakan hanya waktu dan tempatnya. Maka dari itu, pengguna facebook terutama remaja harus bisa mengontrol diri terhadap pergaulan di dunia maya yang semakin luasnya. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui dampak yang ditimbulkan dari adanya penggunaan facebook terhadap kepekaan sosial peserta didik di SMP Negeri 1 Demak (2) mengetahui latar belakang peserta didik SMP Negeri 1 Demak dalam pembuatan status di facebook. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan facebook membawa dampak negatif dan dampak positif. Salah satu dampak negatif yang terjadi di kalangan peserta didik SMP Negeri 1 Demak adalah saling melakukan pencemaran nama baik atau saling ejek antar teman di facebook, hal ini juga menunjukkan betapa rendahnya kepekaan sosial peserta didik karena setiap tulisan di facebook dapat dilihat khalayak umum. Dampak positif dari facebook adalah ketika ada salah seorang teman yang sedang sakit atau memenangkan perlombaan dan di beritakan melalui facebook, maka antar teman yang saling mengenal langsung memberikan ucapan dan selamat sebagai bentuk kepedulian antara sesama. Sedangkan latar belakang peserta didik dalam membuat status facebook di pengaruhi oleh faktor dari dalam dan faktor dari luar diri peserta didik SMP N 1 Demak. Faktor dari dalam diri adalah 1) menyalurkan perasaan emosional, 2) ingin mendapat penilaian publik, 3) mengisi waktu luang. Sedangkan faktor dari luar adalah dorongan dari teman-teman atau lingkungan sekitar Simpulan yang diperoleh yaitu melalui facebook semua orang dapat mencurahkan semua isi hatinya, kekesalannya, dan bebas berkata apapun. Namun dengan kebebasan tersebut, jangan sampai salah menggunakan dan memanfaatkan media sosial ini secara tepat. Saran dari hasil penelitian ini adalah kepada peserta didik jangan suka membuat status facebook yang menyindir perasaan teman, karena keberadaannya dapat dibaca oleh semua orang dan setiap orang juga dapat memberikan komentar. Kepada Guru untuk tetap mempertahankan perannya dalam mengontrol pergaulan peserta didik melalui facebook.